Предложенный вариант игры по истории Древнего мира достаточно эффективен в целях  повторения и  закрепления пройденного материала. Она позволяет школьникам, не обладающих хорошими знаниями, проявить себя, так как в ходе игры незаметно для себя они увлекаются, активизируются, ведь никому не хочется занять положение отстающего. В ходе игры обучающиеся легче запоминают материал: имена, географические названия, факты и события. Игра способствует сплоченности ребят, развивает у них чувство коллективизма  и  вызывает  положительные эмоции