ИГРАЕМ И УЧИМСЯ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ТВОРЧЕСКИХ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Сафронова Алёна Владимировна
|
Здесь была ссылка на работу ИГРАЕМ И УЧИМСЯ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ТВОРЧЕСКИХ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР автора Сафронова Алёна Владимировна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 50.5 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 66
Похожие материалы
- Конкурсное сочинение "История - свидетель прошлого"
- Статья "Использование ИКТ на уроках русского языка"
- Організація навчальної діяльності на уроках української мови та літератури (з досвіду роботи)
- Перфокарты по русскому языку. Разряды наречий.
- Перфокарты по русскому языку. Сложные прилагательные.
- Перфокарты по русскому языку. Чередующиеся гласные.
- Перфокарты по русскому языку. ь после шипящих.
- Перфокарты по русскому языку. И,Ы после приставок.
- Перфокарты по русскому языку. Написание пол-, полу- со ловами.
- Перфокарты по русскому языку. Написание согласных.