Игровая деятельность как ведущий способ обучения на начальном этапе овладения иностранным языком
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Агеева Диана Эрнестовна
|
Здесь была ссылка на работу Игровая деятельность как ведущий способ обучения на начальном этапе овладения иностранным языком автора Агеева Диана Эрнестовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 32.07 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 57
Похожие материалы
- Статья "Презентация как средство повышения мотивации обучающихся к познавательной деятельности и изучению иностранного языка"
- Из опыта работы. Применение проектной технологии на уроках немецкого языка.
- Доклад для учителей иностранных языков на тему "Устная часть ЕГЭ как стимул активной мыслительной деятельности и формирования навыков свободного языкового самовыражения"
- Статья "Использование метода образной подачи информации (фонетические ассоциации) на уроках английского языка для повышения познавательной активности обучающихся 2-4 классов.
- Немецкий язык для специальных целей
- Разновозрастное учебное сотрудничество для 5-11 классов
- «Учим английский – припеваючи!»
- О системе оценки достижений обучающихся
- Формирование сознательной дисциплины на уроке иностранного языка
- Статья "Primary issues of pharaseological units interpreting"