Организация духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся по ФГОС второго поколения должна осуществляться по следующим направлениям: воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека; воспитание социальной ответственности и компетентности; воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания; воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни; воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии; воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической культуры. 

Одной из наиболее успешных форм работы в решении поставленных задач являются игровые технологии. Они как нельзя лучше соответствуют возрасту воспитанников, их психологическим особенностям и желаниям.