Игры как средство формирования коммуникативной успешности обучающихся с нарушением речи
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Васильева Ольга Николаевна
|
Здесь была ссылка на работу Игры как средство формирования коммуникативной успешности обучающихся с нарушением речи автора Васильева Ольга Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 22.96 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 62
Похожие материалы
- Контроль и оценивание младших школьников в условиях личностно ориентированного образования
- Кризис семи лет особенности и симптомы
- Создание проблемных ситуаций на уроках в начальной школе как условие осуществления системно-деятельностного подхода в обучении
- Баяндама:Иновациялық технологиялар бойынша бастауыш сынып оқушыларының танымдылық қабілетін арттыру
- РОЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОСТИЖЕНИИ ЛИЧНОСТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
- Преемственность начального и общего образования в условиях реализации ФГОС
- Творческое эссе "Учу и учусь сама"
- Открытый урок по казахскому языку на тему "Дауыссыз Н мен Ң"
- Статья на тему: Бастауыш мектепте оқушыларға білім берудегі эстетикалық тәрбие беру мәселелері
- Статья Технологии реализации ФГОС по достижению качества образования