Индивидуально-образовательная траектория по химии для 9 класса на теме «Азот и фосфор»
Предмет:
Химия
Категория материала:
Рабочие программы
Автор:
Мелешко Ангелина Николаевна
Здесь была ссылка на работу Индивидуально-образовательная траектория по химии для 9 класса на теме «Азот и фосфор» автора Мелешко Ангелина Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Вашему вниманию представлена разработка уроков с использованием современной технологии « Индивидуально-образовательная траектория».
По программе Гара Н.Н. для 9 класса на тему «Азот и фосфор» разработаны:
тематическое планирование,
путеводители к каждому уроку,
средства обучения и письменный контроль к каждой теме, а так же информационно распределительные листы и листы контроля за деятельностью обучающихся.
Прежде чем приступить к работе с материалом необходимо изучить предложенную технологию
Выдержка из текста:
"Путеводитель к теме (1) (Т1)
Положение азота и фосфора в периодической системе химических элементов, строение их атомов.
Азот. Свойства, применение.
"1. При изучении темы необходимо раскрыть следующие аспекты:
Возможные валентности азота и фосфора
Окислительные способности азота и фосфора
Водородные соединения,
σ-связь и π-связь
Нитриды и фосфиды
Физические свойства азота
Химические свойства азота
Получение азота
Применение азота
Нахождение в природе
"Путеводитель к теме (3) (Т3)
Соли аммония.
"1. При изучении темы необходимо раскрыть следующие аспекты:
Соли аммония
Физические свойства солей аммония
Химические свойства солей аммония (специфические и общие с другими солями)
Применение солей аммония
Нахождение в природе
"2. При изучении темы Вы должны уметь:
Называть соли аммония
Писать уравнение химической реакции получения солей аммония
Писать уравнение химической реакции специфических свойств и общих свойств солей аммония
"3. По теме буду следующие виды контроля:
Устный (Контроль, который проводит другой ученик)
Письменный контроль
"Путеводитель к теме (4) (Т4)
Оксид азота (II) и оксид азота (IV). Азотная кислота, строение молекулы и получение.
"1. При изучении темы необходимо раскрыть следующие аспекты:
Оксид азота (II)
Оксид азота (IV)
Физические и химические свойства оксида азота (II) и оксид азота (IV)
Молекулярная и структурная формула азотной кислоты
Получение азотной кислоты лабораторным и промышленным способом
Окисление оксида азота (II)
Физические свойства азотной кислоты
"2. При изучении темы Вы должны уметь:
Писать структурную формулу азота
Писать уравнение химической реакции получения азотной кислоты