Данная статья представляет собой информацию по опыту работы в рамках инновационной экспериментальной площадки по интегрированному обучению.

При интегрированном обучении сходство идей и принципов обучения прослеживается лучше, чем при обучении различным дисциплинам. Взаимосвязи иностранного языка с другими школьными предметами разнообразны и многофункциональны.

Высокая востребованность специалистов со знанием английского языка во всех сферах деятельности вызывает необходимость повышения уровня подготовки уч-ся в сфере владения языком.