В колледже уделяется внимание внедрению в образовательный процесс технологий обучения, ведущая роль среди которых принадлежит информационным технологиям; интерактивным методам обучения, методу проектов; технологии проблемного обучения, методика развивающего обучения, технологии развития критического мышления. Качественно изменились формы организации учебного процесса: деловые игры, проблемные семинары, командные и групповые формы работы становятся приоритетными в образовательном процессе. В целях совершенствования, обмена опыта работы, внедрения в учебный процесс инновационных технологий проведены открытые уроки и внеклассные мероприятия в рамках Методических месячников с применением современных технологий обучения. С целью выявления и поддержки одаренных студентов, развитие их интеллектуальных, творческих способностей обучающихся действуют научные студенческие общества: на гуманитарном отделении - "Зияткер", руководит обществом Кайырбекова И.А и на техническом отделении - "Эврика" куратором которого является Куземханова Р.О. Стратегия формирования ИКТ-компетентных педагогических кадров может быть реализована через создание собственных информационных продуктов. Одним из таких продуктов является электронное портфолио преподавателя. Портфолио представляет собой нечто большее, чем просто альтернативный способ оценки или собрание работ. Электронное портфолио позволяет развивать или формировать ИКТ-компетентность и выступает как способ демонстрации, развития и оценки компетенций преподавателя и студента, механизм мониторинга личностного прогресса.