Здесь была ссылка на работу Инновационная площадка в школе автора Ладутько Оксана Константиновна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
На сегодняшний день муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10» располагает в полной мере всеми предполагаемыми элементами для успешной реализации программы формирования и развертывания специализированных спортивных классов как внутришкольной образовательной и воспитательной структуры. В ходе данной работы предполагается выполнение следующих учебных, воспитательных и социальных задач: · образование в пространстве базового федерального учебного плана и системы дополнительного образования на принципах развивающего, углубленного и личностно-ориентированного обучения в сочетании с четкой организованной системой самоподготовки и постоянного контроля уровня образования, способного незамедлительно реагировать на все недостатки и упущения; · создание благоприятных условий для интеллектуального, нравственного, эмоционального, психического и физического формирования личности учащихся, всемерное развитие их способностей и творческого потенциала; · регламентация всей системы взаимоотношений и жизнедеятельности в учебное время, подчиненной понятиям дисциплины и полным выполнением всех основных требований к организации деятельности спортивных классов с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей; · формирование высокой общей культуры, нравственных и деловых качеств, чувства ответственности за свои поступки, ответственности за товарищей, подчинения законам и требованиям общественной морали при активном развитии и возвышении чувства собственного достоинства; · создание эффективной системы физкультурно-оздоровительного воспитания в социальном пространстве общеобразовательного учреждения, обеспечивающей воспитание у детей устойчивой потребности к ЗОЖ, к регулярным занятиям физкультурой и спортом; · оказание помощи родителям (законным представителям) в воспитании и социальной защите подростков, формировании у них навыков самостоятельной жизни, адаптации к современным реалиям жизни, трудолюбия, дисциплинированности, целеустремленности.