Цель:

Прививать детям навыки экологически грамотного поведения в лесу;

Показать красоту и ранимость природы, зависимость состояния лесов от отношения людей, помочь понять необходимость бережного к ним отношения.

Предварительная работа:

Экскурсия, обследовать с детьми лес. Пусть дети определят место, где отдыхали люди, какой мусор они оставили? Какие чувства вызывает вид загрязнённоголеса? Есть ли на берегу места, где не видно следов посещения людей? А как они воспринимаются детьми, может быть сюда приходили люди, которые знают как вести себя во время отдыха в лесу? Возможно валяется мусор, который дети смогут убрать? Конечно, к этому нужно относиться очень осторожно, соблюдая санитарно- гигиенические правила. Как ребята думают, куда девается мусор? Если ребята будут отдыхать здесь, то что оставят после себя?