Интегрированное занятие с детьми 5-7 лет "Всякой вещи свое место. Автоматизация звука Л в связной речи"
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Григорьева Оксана Николаевна
|
Здесь была ссылка на работу Интегрированное занятие с детьми 5-7 лет "Всякой вещи свое место. Автоматизация звука Л в связной речи" автора Григорьева Оксана Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 25.5 Kb |
| Количество скачиваний: | 5 |
Просмотров: 57
Похожие материалы
- План-конспект логопедического занятия с группой учащихся, имеющих ФФНР
- План-конспект логопедического занятия с группой учащихся, имеющих ФФНР
- Урок логоритмики с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья "Перелетные птицы"
- Развитие лексико-грамматической стороны речи по теме: «Животные жарких стран»
- Сценарий социально-значимого мероприятия для детей младшего и среднего дошкольного возраста с ОВЗ и их родителей: "Ёлочка, ёлочка,колкая иголочка!"
- Социально-значимое мероприятие для детей 4-5 лет с ОВЗ и их родителей: "Дружно встанем в хоровод, вместе встретим Новый Год!"
- Конспект занятия по развитию речи "Масленица"
- Мастер-класс «Ребенок зарычал (зашипел, засвистел)?»
- • логопедическая: выделение гласных звуков из слов; • лексическая: цветы; • грамматическая: нахождение и проверка безударных гласных в корне, проверяемых ударением.
- Технологическая карта логопедического занятия