Интегрированный подход в процессе преподавания дисциплин общественно-гуманитарного цикла
Предмет:
История
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Боревич Дмитрий Анатольевич
Здесь была ссылка на работу Интегрированный подход в процессе преподавания дисциплин общественно-гуманитарного цикла автора Боревич Дмитрий Анатольевич.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Общество постоянно нуждается в людях высокообразованных, творческих, инициативных, способных мыслить по-новому, умеющих принять самостоятельные нестандартные решения. И школа, воспитывая, обучая должна отвечать требованиям времени [1]. В Концепции развития системы образования Республики Казахстан указано, что образование является главным средством сохранения и трансляции культуры будущим поколениям. Через образование человек удовлетворяет личностные потребности в самообразовании . В настоящее время перед общеобразовательной школой поставлена серьезная задача улучшения качества обучения и воспитания учащихся[2]. Решающее значение в развитии ребенка принадлежит на занятиях, способствующих обучению усвоению знаний, формированию умений и навыков, предусмотренных программой обучения в начальной школе.