Интегрированный урок от 17.05.2012.

Авторы: Фомин Николай Владимирович и Скрябикова Елена Геннадьевна

История развития вычислительной техники.

История до компьютерной эпохи.

Цели урока:

• определить тенденции развития научной мысли в автоматизации математических операций;
• рассмотреть достижения изобретателей XIV- XX вв. в создании вычислительной техники;
• сформировать представление об истории развития компьютерной техники.

Оборудование урока: презентация, выставка книг, карточки-задания, опорный кластер, плакаты с высказываниями, опорный текст, набросок газеты.

Задачи учителя:

• обобщить представления учащихся о способах обработки информации до появления компьютеров;
• сформировать представление о поколениях ЭВМ на основании развития элементной базы
• Использовать особую роль активных методов и форм обучения, обеспечивающих интенсивное развитие личности учащихся и педагога.

Психологическая задача: Что бы учащиеся приняли цель учителя как «свою», поскольку выполнять чьи-то задачи – неинтересно и несправедливо.

Цель образования: «Выращивание» личностного потенциала не авторитарными методами, способами и условиями, а создать активную обучающую среду с соответствующими методами.