Интегрированный урок как средство повышения эффективности обучения. Плюсы и минусы методики.(статья)
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Астрелина Елена Николаевна
|
Здесь была ссылка на работу Интегрированный урок как средство повышения эффективности обучения. Плюсы и минусы методики.(статья) автора Астрелина Елена Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 13.14 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 38
Похожие материалы
- Статья по немецкому языку на тему "Лингвострановедческий материал на уроках немецкого языка как средство развития языковой компетенции учащихся."
- Статья по немецкому языку на тему "Подготовка к ГИА"
- Игра как ведущий вид деятельности младшего школьного возраста. Классификация дидактических игр.
- Психологические особенности младшего школьного возраста.
- Самообразование по теме: Дидактические игры, как средство развития языковых навыков на уроках английского языка в начальной школе.
- Как учить неправильные глаголы
- Статья на тему "Анализ результатов педагогического эксперимента при обучении деловой корреспонденции на иностранном языке"
- "Английские надписи вокруг нас!"
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
- Using project work at English lessons as a means of developing pupils’ personalities