Интегрированный урок литература и математика «В мире дробных сказок»
Предмет:
Русский язык и литература
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Горяева Наталья Петровна
Материал Интегрированный урок литература и математика «В мире дробных сказок» автора Горяева Наталья Петровна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Горяева Наталья Петровна – учитель русского языка и литературы - Карагандинская область, Осакаровский район КГУ «Средняя школа № 17 села Сункар» Интегрированный урок(литература и математика) «В мире дробных сказок». Цели урока: обобщение и систематизация знаний по теме «Сложение и вычитание дробных чисел. Сравнение дробных чисел»;углубление знаний по литературе; проверка знаний сказок А.С. Пушкина; формирование умений внимательного чтения литературно- художественного произведения; формирование эмоционально- личностного отношения учащихся к выражению математических понятий посредством классических литературных произведений; · формирование целостного восприятия общей картины мира. Оборудование урока: выставка книг, содержащих сказки А.С. Пушкина; портрет А.С. Пушкина; плакаты с заданиями, грамзапись «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»; иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина; игра-мозаика «Собери картинку». Предварительная работа: 1. Прочитать «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке» и другие. 2. Творческая работа: на альбомном листе изобразите сюжет или персонажи из сказок А.С. Пушкина. 3. Повторить правила сложения и вычитания дробных чисел. Эпиграф урока: «Вдохновение нужно в поэзии, как и в геометрии». А.С. Пушкин Вступительное слово об А.С. Пушкине. Учитель литературы:В этом году исполнилось 205 лет со дня рождения А.С. Пушкина, родился он 6 июня 1799года в Москве в дворянской семье. А.С. Пушкин писал стихи, поэмы, романы, исторические повести, рассказы, сказки. Сейчас вам предстоит узнать произведения какого литературного жанра мы будем использовать в заданиях. Учитель математики: Задание. Используя таблицу умножения, найдите буквы, соответствующие числам. Запишите в тетради эти буквы и прочитайте полученные слова. Х 4 5 6 7 8 6 Н Ь А С К 7 К У С П З 8 И И К З Ю 9 А К Ш А Б Ребята, на нашем уроке речь пойдет о сказках, которые знакомы вам с детства. Учитель литературы: Жил старик со своей старухой У самого синего моря, Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу. Вопрос: 1. Из какой сказки эти слова? 2. Сколько всего лет жила семья у моря? (33) 3.Чем занимался старик? Чем он ловил? (неводом) Учитель математики: Задача: Масса невода 54/5, а масса невода с золотой рыбкой 7 3/10кг. Какова масса золотой рыбки? 73/5 – 5 4/5 = (7-5) + (3/10- 4/5) = 2+3/10-8/10 = 15/10 = =1 ½(кг) Учитель литературы: Негде в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь… Смолоду был грозен он И соседям то и дело Наносил обиды смело. Назовите имя царя, о котором идет речь в сказке А.С. Пушкина, название сказки. 8 7/12 – 4 2/12 7 5/9-2 3/9 4 2/13- 4 94/9-42/9 2 3/12+2 2/12 н о д а д Карточки с одинаковыми ответами поменяйте местами. Учитель литературы: Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золотого петушка. «Посади ты эту птицу,- Молвил он царю, -на спицу; Петушок мой золотой Будет верный сторож твой…» Задача (ученик у доски). Спица на куполе может выдержать вес 4 2/3кг. Царю подарили петушка массой 3 1/4кг. Выдержит ли спица, если петушок поправится на 1кг? 1 способ: 3 ¼+1=4 ¼(кг), 4 ¼ >4 ¼, 2*4 > 3*1 2 способ: 4 2/3-3 ¼= 1 8/12- 3/12=1 5/12кг, 1 5/12кг > 1кг Учитель: Петушок опять кричит: Страх и шум во всей столице Царь к окошку – Ан на спице, Видит, бьется петушок, Обратившись на… В Какую сторону повернулся петушок, вы узнаете, если корни уравнений замените на буквы. 1 ряд 2 ряд 4 3/5 –у=2 4/5 1)1 1/12+ х =8 7/12 х- 7 5/12=4 7/12 2) 4 2/3 – х = 2 1/5 х +4 5/9=12 7/9 3) х + 2/9 = 8/9. Правильно, петушок повернулся на восток. Ребята, чтобы узнать название следующей сказки нужно открыть 3 сейфа. Сказка о царе Салтане Учитель: Между тем, как он далеко Бьётся долго и жестоко, Наступает срок родин; Сына дал им Бог в … Вы уже угадали это слово? Давайте проверим себя, решив задачу: Выделите целую часть из дроби, замените её буквой, которую запишите в окошечко лабиринта и прочтите слово: Учитель: В свете есть иное диво; Море вздуется бурливо, Закипит, подымет вой, Хлынет на берег пустой, Разольется в шумном беге, И очутятся на бреге. В чешуе как жар горя Тридцать три богатыря, Все красавцы удалые, Великаны молодые, Все равны как на подбор С ними дядька Черномор. Вопрос: Сколько людей вышло из моря? Резервное задание. Включить грамзапись “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”. Соберите мозаику-картинку по сказкам А.С. Пушкина. Учитель: Ежегодно в день рождения поэта проводится праздник пушкинской поэзии в Михайловском, собирающий писателей, поэтов, многочисленных почитателей поэта. К нему действительно никогда “…не зарастет народная тропа”. Наш урок по сказкам А.С. Пушкина можно тоже считать маленькой частицей этого праздника. Спасибо, вы сегодня работали очень хорошо. Подведение итога урока.