Интегрированный   урок литературного чтения по произведению   К.Г.Паустовского  « Кот – ворюга».   Конструирование из бумаги. Кот.

Цели: Завершить работу по тексту, исследовать текст;  развивать речь,  обогащая её художественным словом, творческое мышление;    воспитывать через художественное произведение, его  героев  жизненную позицию, сочувствие, милосердие к животным;сконструировать фигуру кота.

Методы; репродуктивный, иллюстративный, наглядно – образный, исследовательский,проблемный.

Формы: фронтальная, групповая, тестовая.

Приёмы:  словесная беседа, сопоставление, сравнение, создание  проблемной ситуации,отслеживание результата.

Объединяющая тема :  «Любовь к родной стране, невозможна без любви к её природе, животным» . К. Г. Паустовский. И это так: ведь человек, как разумный хозяин, обязан жить в согласии, мире, гармонии с природой планеты Земля и с большим сочувствием и заботой относиться к её обитателям. И, безусловно, быть в ответе за тех, кого приручили.