Интегрированный урок во 2 классе

(Математика. Курс « Окружающий мир»).

Тема: «Устное и письменное сложение и вычитание двузначных

чисел. Решение задач. Нахождение периметра треугольника

и прямоугольника».

Цель: закрепить и обобщить сформированные навыки устного и письменного

сложения и вычитания двузначных чисел, знания нумерации чисел в пределах 100, решения простых и составных задач с опорой на схемы; продолжать формировать умения решать уравнения на основе знаний компонентов действий сложения и вычитания, их нахождения; «четвёрки примеров»; умения различать и характеризовать геометрические фигуры, находить их периметр; повторить имеющиеся знания учащихся по природоведению о воде, группах животных (по среде обитания);

развивать познавательную активность, логическое мышление, математическую речь, внимание, умение сравнивать, сопоставлять, обобщать, делать выводы; наблюдательность; умение работать в парах, группах; самооценку и взаимооценку;

воспитывать интерес к изучению математики, старательность; любознательность; уважение к товарищам, желание работать в парах, группах; желание заботиться о здоровье, соблюдать правила предупреждения травматизма (Осторожно! Сосульки!»).