Интеллектуальная игра «Самый умный»         Цель игры: Развивать познавательный интерес к различным разделам науки,                  выявить самого эрудированного ученика среди 7 –и классников,                  прививать интерес к изучению научно-познавательной литературы,                  поддерживать эмоциональный настрой и положительную мотивацию к                  обучению. проверка и обобщение знаний; привитие навыков умение работать; формирование коммуникативных навыков, интереса к учебной деятельности,  расширения кругозора; восприятие гражданственности, патриотизма, уважения к Родине. Цели:  1. Формирование устойчивого познавательного интереса к предметам через внеклассные мероприятия.  2. Формирование умения применять полученные на уроках знания в нестандартной ситуации.  3. Развитие личностных качеств учащихся: упорство в достижении цели, быстроты реакции, ответственности, сообразительности           Тип урока:  Обобщающий с использованием презентации.           Вид урока: игровая      Оборудование:    компьютер, экран, программа сопровождается слайдами Power Point (презентацией). наглядности, карточки, задания. песочные часы на 1 минуту и на 10 секунд.    Участники игры:  участники, болельщики, жюри. Ведущий – учитель. Преподаватель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы проведем с вами внеклассное мероприятие под названием «Самый умный знаток». Давайте обобщим и закрепим полученные знания. Проводить занятие будем в игровой форме. Положение об игре: Игра проводится среди учеников 7-х классов. Участвуют все. Правила: Игра проводится в три тура.        I раунд: В I туре принимают все 12 участников. Вам предлагается выполнить тестовую работу, состоящую из вопросов и 4 варианта ответов. Дается 1 балл за правильный ответ. Шесть участников набравшие наибольшее количество баллов переходят во второй тур.        II раунд – полуфинал: Порядок участников определит   во II игру  “Дешифровальщик”. Участвуют 6 игроков, набравшие наибольшее количество баллов в I раунде.      III раунд – финал: участвуют три игрока, набравшие наибольшее количество баллов во II раунде Поочередности  в III раунд Порядок участников определит   “Дешифровальщик”. Участники  выбирают свою тему. Ответ на “свой” вопрос оценивается 2 баллами, на вопрос соперника – 1 баллами, каждый отвечает на 6 вопросов, в общем. Побеждает игрок, набравший наибольшее количество баллов в финале. Ему вручается приз как “Самому умному”.