Цели: 1. Развивать интерес к предмету география.

           2. Развивать личностные качества учащихся: внимание, быстроту реакции,

               ответственность, сообразительность.

Оборудование: компьютер

                           мультимедийный проектор  

                           экран

                           компьютерная презентация игры

Подготовительный этап: выбор команд (или два игрока), личное первенство

Ход игры

1.       Объяснение правила игры. По щелчку мыши открывается вопрос-загадка. После второго щелчка – открывается ответ (рисунок и текстовый ответ). Побеждает команда или игрок отгадавший большее количество загадок.

З А Г А Д К И

1.       Шар земной внесли в автобус, оказалось, это  … (глобус)

2.       Под стеклом сижу, на север и на юг гляжу. Со мной пойдешь – дорогу обратно легко найдешь! (компас).

3.       Под стеклом сижу, на север и на юг гляжу. Со мной пойдешь – дорогу обратно легко найдешь! (карта)

4.       В воде родится, а воды боится (соль).

5.       Бежит, журчит, старается. Добежит и потеряется (река).

6.       Без крыльев летит, без ног бежит, без паруса плывет. (облако).

7.       Желтый небоскреб сажу с неба соскреб: черные точки на желтом песочке(жираф)

8.       реке и  друг, и брат,

9.       Для людей трудиться рад,

10.   Я машинами построен, сократить ваш путь могу,

11.   И от засухи, как воин, лес и поле берегу (канал).

12.   Он черный и блестящий, Людям помощник настоящий. Он несет в дома тепло, От него в домах светло. Помогает плавить стали, Делать краски и эмали(уголь)

13.   От дождей, текучих вод  Он растет из года в год. Он полей равнинных враг, Как зовут его …(овраг).

1.       Бьет источника фонтан, Струя до поднебесья. В соседях с ним живет вулкан, Фонтан вам тот известен (гейзер).

14.   Не море, не земля, Корабли не плавают, И ходить нельзя (болото).

15.   По морю идет, идет, а до берега дойдет – тут и пропадет (волна).

16.   С неба – звездой, в ладошку – водой (снег).