Дидактические интерактивные игры  повышают интерес ребят к уроку и позволяют сконцентрировать их внимание на главном - овладении речевыми навыками в процессе естественной ситуации, общения во время игры. Ведь сущность дидактической игры заключается в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной игровой форме, сами находят решения, преодолевая при этом определённые трудности.

    Использование данной игры способствует интеграции знаний учащихся в области информатики и иностранного языка. Содержит большой объем информации, является многофункциональным, т.к. его можно использовать как в урочной, так и во внеурочной деятельности, отличается яркой наглядностью, мобильностью. 

      Интерактивная игра «Путешествие по лексике» состоит из 120 слайдов, снабженных гибкой системой гиперссылок, некоторые слайды сопровождены иллюстрированным материалом.

     На второй странице расположено игровое поле «Глаголы» с 34 позициями, каждая из которых оснащена гиперссылками. На третий и четвертой  страницах расположены игровые поля «Существительное» и «Прилагательное», которые также имеют 23 и34 позиций соответственно и оснащены гиперссылками. Игровые поля между собой имеют связи, т.е. можно «переходить» с поля на поле. За основу игры мы взяли развивающие настольные детские игры, в ходе которых участники бросают игральный кубик и передвигаются по игровому полю с помощью фишек и отвечают на вопросы, демонстрируя свои знания.