- Ребята, вспомните, о чём вы говорили на прошлых уроках?  (О растениях)

-Рассмотрите в парах картинки и скажите на какие группы можно разделить растения ?

(Деревья, кустарники, травянистые растения)

-На какие группы делятся растения по строению листа?

(Лиственные и хвойные?)

-На какие группы делятся растения по месту обитания?

(Дикорастущие, культурные и комнатные)

-Что необходимо для жизни всех растений?

-- Сегодня на уроке мы будем продолжать тренировать свой ум, думать вместе, выполнять интересные задания и отвечать на вопрос Почемучки.

Задание  “Найди лишнее”.Дети находят лишнюю картинку.(белка)

- Кто уже догадался о ком, мы сегодня будем говорить на уроке?( о животных)