Настоящий документ может быть интересен учителям иностранных языков. В статье подробно изложены особенности организации и проведения интерактивных уроков, рассмотрены технологии  инретактивного обучения.Особое внимание уделяется интерактивным технологиям кооперативного обучения. Работа в парах и в малых группах рассматриваются как самые эффективные формы проведения уроков названного типа. В статье отмечено, что учащиеся исполняют определенные роли и являются активными дейстующими лицами урока, указанно, что важным моментом групповой работы является обработка содержания и предъявления результатов коллективной работы.

Надеюсь, что коллеги смогут применить на практике предложенный материал.