При изучении предметов естественного цикла для учащихся с ЗПР (с замедленным психическим развитием) перед проведением опроса по теме очень важна активизация пройденного на предыдущем уроке или закрепление пройденного в необычной форме. Создание специальных компьютерных слайдов позволяет решить эту задачу. Многолетнее использование данной формы работы показало, что у учащихся с проблемами памяти, внимания, мышления идет лучшее усвоение основных биологических понятий. Подобная форма работы им очень нравится, повышается их самооценка, активизируется познавательная деятельность.