Использование дидактических игр в работе по развитию фонематического слуха и восприятия с школьниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Акимова Людмила Степановна
|
Здесь была ссылка на работу Использование дидактических игр в работе по развитию фонематического слуха и восприятия с школьниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи. автора Акимова Людмила Степановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 10 Kb |
| Количество скачиваний: | 12 |
Просмотров: 102
Похожие материалы
- Презентация открытого группового логопедического занятия на тему: «Дифференциация букв К-Г»
- Конструкт НОД по речевому, социально-коммуникативному, познавательному развитию детей 5-го года жизни
- Развитие и обогащение словаря для детей дошкольного возраста с ФФНР и ОНР.
- Информация для родителей."Что такое буквы и звуки?"
- Конспект занятия по автоматизации звуков в речи детей в старшей группе. Тема: "Автоматизация правильного произношения звука [Ш] в открытых слогах и словах с открытыми слогами."
- Конспект открытого фронтального логопедического занятия "Гласные буквы и звуки в словах"
- Логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с ОНР "Звук и буква Ш"
- Конспект индивидуального занятия по звуковой культуре речи "Автоматизация звука Р"
- Конспект занятия по ФЭМП и развитию речи с использованием ИКТ В стране сказок
- Логопедическое занятие "Какие бывают иголки"