В данной работе представлены методические рекомендации по использованию произведений русских писателей на уроках модуля «Основы православной культуры». Речь идёт об изучении тем, вопросов, которые объективно сложны для четвероклассников в силу своего глубокого философского содержания, предельной степени абстрактности, а также в силу незначительного социального опыта детей.

В работе дано краткое описание актуальности изучения православной культуры в современной российской школе.

Данная работа позволила её автору стать победителем регионального конкурса "За нравственный подвиг учителя"