ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ДОШКОЛЬНИКАМИ
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Крыса Марина Владимировна
|
Здесь была ссылка на работу ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ДОШКОЛЬНИКАМИ автора Крыса Марина Владимировна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 47.76 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 97
Похожие материалы
- Возможности аппаратов ДЭНАС в логопедии
- Статья "Пути совершенствования произносительной стороны речи у неслышащих учащихся"
- Личностное развитие обучающихся с ОВЗ через участие в творческих конкурсах
- «Электронная игра как средство коррекции письменной речи обучающихся»
- Логопедическая работа как часть образовательного процесса в период адаптации обучающихся с ОВЗ (умственной отсталостью)
- Статья на тему "Коррекция речевых нарушений у детей с проблемами в развитии посредством Су-Джок терапии
- Рекомендации родителям по проведению фитбол-гимнастики с ребенком дома
- Лэпбук - современное интерактивное пособие.
- «Развитие речи детей среднего возраста и рекомендации к её улучшению"
- Показатели речевого развития ребенка 3-4 лет