ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Сесина Анна Геннадьевна
|
Здесь была ссылка на работу ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ автора Сесина Анна Геннадьевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 54.28 Kb |
| Количество скачиваний: | 14 |
Просмотров: 67
Похожие материалы
- Формирование толерантности у младших школьников в учебно-воспитательном процессе
- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА В РУНЕТЕ
- Совершенствование работы с родителями.
- Статья на тему : "Практические и теоретические аспекты урока-защиты проектов "
- Статья "Экологическое воспитание младших школьников"
- Совершенствование содержания организационных форм и методов образовательного процесса в условиях внедрения и реализации ФГОС
- Статья "Активизация познавательной деятельности на уроках русского языка".
- РАБОТА НАД СОЗДАНИЕМ ДИАФИЛЬМА С КОМПОНЕНТОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
- Презентация педагогического опыта на тему: «Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках и во внеурочное время посредством использования интерактивных технологий»
- Эссе на тему "Педагог профессия или призвание"