ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ФИЗИКИ

            Постановка проблемы.  В современных условиях активного развития информационного пространства  Российское образование вступило в стадию качественной модернизации. Передовой площадкой в части информационных технологий, местом, где человек получает необходимые знания, проникается духом современного информационного общества, должна стать общеобразовательная школа.

Внедрение информационно-коммуникативных технологий в образование является насущной и объективной потребностью, позволяющей существенным образом повысить эффективность  передачи знаний и повысить качество обучения. Это позволит человеку более  успешно и быстро адаптироваться к окружающей среде и происходящим социальным изменениям.

Цель статьи – представить некоторые элементы, влияющие на формирование  компетенций школьника в ходе изучения физики. 

 Мы рассматриваем  обучение как процесс овладения не только определенной суммой знаний и системой соответствующих умений и навыков, но и как процесс овладения компетенциями. В этой связи задача учителя — обеспечить на уроке такую деятельность, которая  способствует реализации современных интерактивных технологий. В ходе решения этой задачи  ученик сам открывает путь к познанию. Усвоение знаний — результат его деятельности. Методов интерактивного обучения существует огромное количество. Каждый учитель обязан самостоятельно продумать новые формы работы с каждым учеником в классе. Интерактивные технологии можно применять и на уроках усвоения материала, и на уроках по применению знаний, на специальных уроках, а также использовать при опросе или обобщении. Для реализации интерактивного обучения на уроках физики можно применить следующие  интерактивные технологии:

·         технология коллективно-индивидуальной мыслительной деятельности;

·         игровое обучение;

·         эвристические технологии;

·         технология развития критического мышления;

·        ∙ технология проектного обучения;

·        ∙ технологии мультимедиа.

       Основными формами, методами, средствами реализации технологий интерактивного обучения  выступают:

1). Интерактивный урок;

2). Обучение методом игры;

3) . Обучение методом дискуссий;

4). Групповое обучение;

5). Метод проектов;

6) . Применение интерактивной доски.