«Использование логоритмических сказок и логоритмических упражнений, как одно из средств развития речи у детей с проблемами в речи»
| Предмет: | Дошкольное образование |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Москалёва Оксана Анатольевна
|
Здесь была ссылка на работу «Использование логоритмических сказок и логоритмических упражнений, как одно из средств развития речи у детей с проблемами в речи» автора Москалёва Оксана Анатольевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 65.13 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 50
Похожие материалы
- Социализация детей со зрительной депривацией к обществу.
- Сообщение для воспитателей и родителей на тему "Развитие познавательного интереса у дошкольников к родному краю"
- Использование кругов Эйлера для развития связной речи дошкольника
- Роль семьи в воспитании ребенка
- Изучение Правил дорожного движения в детском саду.
- Исследование проблемы развития цветовидения в трудах отечественных психологов, педагогов, искусствоведов
- Своеобразие развития цветовидения у детей дошкольного возраста
- Средства развития цветовидения цветовидения у детей дошкольного возраста
- Экспериментирование как средство развития цветовидения у детей дошкольного возраста в процессе обучения рисованию
- Роль русской народной волшебной сказки в развитиии связной речи детей дошкольного возраста