Использование методов художественной дидактики на уроках искусства
| Предмет: | Музыка |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Волкова Лариса Ивановна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Автором данного передового педагогического опыта является учитель музыки высшей категории, учитель-методист ГБОУ СОШ №23 им. Б. А. Кучера Волкова Лариса Ивановна. Опыт изучался в процессе экспериментальной работы по предмету с 2007 г. по 2014 год. По характеру новизны этот опыт является новаторским.
Одной из задач современного образования является создание условий для формирования компетентной, творческой личности. Важное место в процессе гуманизации образования принадлежит художественно-эстетическому циклу, который влияет на развитие эмоционально-чувствительной сферы учащегося. Художественно-эстетическое образование является посредником между общественно значимыми культурными ценностями и личностными ценностями человека и обеспечивает формирование базовых компетентностей (общекультурных, художественнно-познавательных, художественно-коммуникативных и др.), формирует стремление и способность к художественно-творческой самореализации и духовного самосовершенствования на протяжении всей жизни.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 113,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 11 |