Материал Использование наглядно-игровых средств в коррекции лексико-грамматических нарушений у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня» автора Дипнер Татьяна Васильевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.