Использование нейропсихологических методов и приёмов в работе логопеда при коррекции нарушений письменной речи.
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Ляполова Лилия Сергеевна
|
Здесь была ссылка на работу Использование нейропсихологических методов и приёмов в работе логопеда при коррекции нарушений письменной речи. автора Ляполова Лилия Сергеевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 79.45 Kb |
| Количество скачиваний: | 2 |
Просмотров: 45
Похожие материалы
- Развитие навыков словообразования и словоизменения у детей с фонетическим недоразвитием речи.
- "Личностные особенности заикающегося школьника".
- Выступление на методическом объединении учителей начальных классов МБОУ «СШ №40» на тему: «Социализация ребенка с речевыми нарушениями в условиях общеобразовательной школы»
- Дидактическая игра как средство сформированности грамматического строя речи
- Статья на тему "Использование приёмов здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях"
- Развитие слухового восприятия детей с депривацией слуха как один из аспектов социализации
- Вы и Ваш ребенок впервые идете в школу
- Особенности связной монологической речи младших школьников с общим недоразвитием речи
- Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях в школе
- «Дефектолог мамандығы – ерекше білім алу қажеттіліктері бар балаларды заманауи қоғамға бейімдейтін мамандық»