ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАМЯТОК В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ РЕЧИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Седойкина Валерия Николаевна
|
Здесь была ссылка на работу ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАМЯТОК В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ РЕЧИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ автора Седойкина Валерия Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 27.56 Kb |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 43
Похожие материалы
- Статья по теме "Теоритическая грамматика английского языка"
- Доклад на тему: "Обучение английскому языку в игровой форме на начальном этапе"
- Методическая разработка " Использование лингафонного кабинета как средство формирования фонетической грамотности на начальном этапе"
- Анализ урока башкирского языка
- Башҡорт теле дәрестәрендә уйын методын ҡулланыу
- "О пользе групповой и парной работы на уроках английского языка"
- Групповая работа обучающихся как эффективная форма организации учебно-воспитательной деятельности
- Формирование ключевых компетенций на уроках английского языка
- Раннее обучение английскому языку
- Обучение английскому языку в системе дополнительного образования на базе детского клуба. Современные педагогические технологии».