Использование подвижных игр на уроках в начальной школе.
| Предмет: | Физкультура |
|---|---|
| Категория материала: | Научные работы |
| Автор: |
Воронина Екатерина Анатольевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Подвижная игра сложная двигательная эмоционально-окрашенная деятельность, обусловленная правилами. Подвижная игра является одним из важных средств всестороннего воспитания как дошкольного, так и младшего и среднего школьного возраста. Характерной особенностью подвижной игры является комплексность воздействия на все стороны личности ребёнка. В игре одновременно осуществляется физическое, умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание. Младший школьный возраст – наиболее благоприятное время для включения подвижных игр в процесс воспитания. Поэтому необходимо расширить диапазон игр, использование которых позволит повысить эффективность процесса физического воспитания, привлечь детей к занятиям физической культурой и спортом.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 256,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 2 |