Использование приемов мнемотехники для дифференциации звуков Х – Х’ в связной речи
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Хафизова Лилия Расимовна
|
Здесь была ссылка на работу Использование приемов мнемотехники для дифференциации звуков Х – Х’ в связной речи автора Хафизова Лилия Расимовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 1.62 Mb |
| Количество скачиваний: | 5 |
Просмотров: 116
Похожие материалы
- Конспект логопедического занятия "Дифференциация к-г"
- Логопедическое занятие для детей с ФФН
- Сценарий слухо-речевого праздника "Незнайка в солнечном городе"
- Логопедическое занятие для детей с ОНР
- Конспект открытого занятия: «Дифференциация звуков [з]-[з/]-[ж]. Буквы З, з, Ж, ж».
- Коррекционно-развивающее занятие для детей с ОНР на тему "Весенняя сказка"
- Конспект урока на тему:"Закрепление произношения гласных звуков"
- Конспект урока на тему: "Автоматизация звука Щ"
- Конспект занятия по логопедии "Знакомство со звуком и буквой К"
- Конспект индивидуального занятия по ФП и РСВ "Автоматизация звуков П, Т. Постановка звука К. Тема "Игрушки".