Материал Использование проблемных ситуаций при обучении младших школьников сложению и вычитанию в пределах двадцати автора Фролова Татьяна Геннадьевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.