Одним из эффективных приемов при изучении иностранного языка является использование рифмовок и стихотворений на уроках, что вызывает большой интерес у учащихся к учению, их активность и работоспособность, их желание работать дома (выучить рифмовку, стихотворение), творческую инициативу (самостоятельно закончить рифмовку, написать стишок) и тем самым обеспечивается высокое качество знаний. Увлекательность учебного процесса, новизна предмета не оставляют детей равнодушными. Задача учителя добиться того, чтобы этот интерес был постоянным и устойчивым. А где интерес, там и успех.