В условиях современной школы уделяется большое внимание наглядности в обучении детей.

Роль школы сейчас возросла, так как именно здесь все реальные возможности для того, чтобы заложить основы прочных знаний, необходимых в жизни. Я считаю, что очень верно подмечено в одной русской пословице: “Если строить планы на годы – возведи дома, если эти планы на десятилетия – сажай деревья, а если на века – воспитывай детей”. Да, действительно, то, каким будет наше общество через много-много лет, можно предопределить сейчас. Всё настоятельнее встаёт требование преобразовать нашу школу. Концепция модернизации российского образования на современном этапе определяет такие приоритетные задачи: обеспечение доступности качественного образования, его индивидуализацию и дифференциацию. Во главу угла данной образовательной политики ставится личность ребёнка, причём обеспечение высокого качества образования не сводится только лишь к получению знаний и умений, но непосредственно связано и с воспитанием, а также с такими понятиями как “самореализация”, “самосовершенствование”, “самовыражение”, “социальное благополучие”.