Исследовательская работа «Электрическое» яблочко» выполнена ученицей второго класса.

Цель работы: исследовать возможности использования фруктов и овощей в качестве химических источников электрического тока.

Задачи работы: 

1. познакомиться с устройством батарейки и его изобретателями;
2. определить фрукт или овощ, дающий максимальное значение напряжения и электрического тока;
3. проверить «фруктовые батарейки» на возможность использования для питания электроприборов.

Актуальность работы:

На сегодняшний день мы не можем представить свою жизнь без электричества. Наиболее распространенными источниками тока являются химические. Область применения химических источников тока чрезвычайно широка – от миниатюрных элементов питания кардиостимуляторов до водородных топливных батарей, обеспечивающих энергией космические корабли.

Без химических источников тока сегодня было бы невозможным не только использование разнообразной бытовой техники от плейера до мобильного телефона, но и обеспечение работы сложнейших приборов и компьютерной техники. Даже некоторые виды современного оружия приводятся в действие от сигнала, обеспечиваемого электрической батарейкой.

Методы исследования: 

• эксперимент
• наблюдение
• сравнение
• анкетирование

Практическое значение исследования: применение в чрезвычайных ситуациях «фруктовых» источников тока для питания электроприборов малой мощности.