Что такое кинотерапия, я решила изучить после одного эпизода.

Мои одноклассники (ученики девятого класса)  на одной из перемен начали бурно обсуждать какой-то фильм. Они спорили, аргументировали и что-то доказывали. Мне стало интересно, я подошла и узнала суть дела. Оказалось, что ребята раз в неделю собираются, смотрят фильм, а потом его обсуждают.

Это их своего рода хобби. И у этого хобби есть название – кинотерапия. При этом, наблюдая за ребятами, я отметила, что они – позитивны, полны энергии и энтузиазма. Всё это свидетельствует об отсутствии в их группе “болезни XXI века” – депрессии. Этот случай и стал поводом для моего исследования: кинотерапия или лечим подростковую депрессию.

Актуальность темы исследования в том, что подростковый период – трудный период в развитии личности, и наша задача – помочь подростку.Отсюда:

Цель работы:

• Выяснить, действительно ли кинотерапия может как предупредить появление депрессии у подростков, так помочь справиться с ней;
• Определить фильмы, положительно влияющие на психику подростка и рекомендовать их для просмотра среди школьников.

Задачи:

• Определить, что такое подростковая депрессия;
• Выяснить причины появления, признаки и методы лечения подростковой депрессии;
• Раскрыть понятие “кинотерапия” и дать некоторые рекомендации по проведению кинотерапии.

Объект исследования: кинотерапия. 

Предмет исследования: влияние кинотерапии на подростковую депрессию.

Гипотеза: Мы предполагаем, что кинотерапия – один из самых простых и действенных методов предупреждения депрессии и борьбы с ней.

Методы исследования:

• Изучение теории по теме исследования
• Анкетирование
• Интервьюирование
• Наблюдение
• Сравнение
• Эксперимент
• Анализ
• Обобщение

Научная новизна: впервые, на наш взгляд, кинотерапия взята как основа профилактики и лечения, несмотря на многообразие методов борьбы с подростковой депрессией.

Композиция работы: работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка используемых источников, приложений. Работа изложена на 30 листах компьютерного текста, включает 2 таблицы. Библиографический указатель литературы включает 20 наименований.

Теоретическая значимость исследования: изучение теории по теме работы.

Практическая значимость работы: кинотерапия помогает подросткам общаться и улучшает их общее психическое состояние и эмоциональный фон.

Кино – это искусство, давно известное каждому из нас, но мало кто задумывался над тем, что кино может быть ещё и лекарем души.