В разработке рассматривается словарный запас современного человека.       На наш взгляд, обогащение словарного запаса учащихся - одна из проблем, поставленных современностью, так как  речь подростков скудна, бедна и примитивна. Именно поэтому считаем актуальным на сегодня вопрос изучения фразеологизмов, ведь они делают нашу речь более яркой, экспрессивной. Кроме того, их изучение  способствует решению вопросов нравственного, патриотического, эстетического характера, так как происхождение многих фразеологизмов тесно связано с развитием истории языка, нашего народа, его бытом, верованиями.

Понимание смысла фразеологизмов облегчает восприятие литературных произведений А.С.Пушкина, И.А.Крылова, Н.В.Гоголя и др.

Под руководством учителя русского языка и литературы  Мартыновой Е.Г. мы определили следующие этапы, на которые опирались при написании научно-исследовательской работы:

1.понятие фразеология и фразеологизмы в современном русском языке.

2. изучение фразеологии в научной литературе;

3.изучение фразеологизмов на уроках русского языка и литературы;

4. изучение фразеологизмов на внеклассных мероприятиях;

5. проведение опроса среди учащихся, родителей, бабушек и дедушек по трем критериям: знание понятия фразеологизм, понимание их, использование в речи;

6. наблюдение за речью ведущих телевизионных передач.