Цель работы– стимулировать развитие интеллектуально-творческого потенциала младшего школьника через развитие и совершенствование.

У каждого ребенка есть способности и таланты. Дети от природы любознательны и полны желания учиться. «Исследовательское обучение» - подход к обучению, построенный на основе стремления ребенка к самостоятельному изучению окружающего мира.