Физиологическое и психологическое состояние современного человека зависит не только от внешних условий, но и от его собственного отношения к здоровью. Проводя исследования по оценке состояния здоровья выпускников основной школы,  мы пришли к выводу, что с каждым годом состояние здоровья выпускников ухудшается. Весоростовой показатель у выпускников 2012 г – в норме у 36%, у выпускников этого года у 26%. Нарушение осанки по заболеваемости стоит не на последнем месте. (Сл.1.)

Дать короткую формулировку осанке трудно. Самое распространённое и простое определение звучит так: «Привычная поза непринуждённо стоящего человека, которую он принимает без излишнего мышечного напряжения». В более широком понимании осанка – это и положение тела в различных статических позах, и особенности работы мышц при ходьбе и при выполнении различных движений.  (Сл.2.)

Актуальность работы: Нарушения осанки являются одним из наиболее часто встречающихся заболеваний опорно-двигательного аппарата школьников. Очень часто мы слышим на уроках от учителей: «Сядь прямо», «выпрями спину». Дома родители постоянно следят за тем, как мы сидим, когда делаем уроки, едим, или просто смотрим телевизор в удобном кресле и напоминают нам: «Не горбись, спина кривая будет». 

Исследование состояния опорно–двигательной системы одно из важнейших исследований, которое можно и нужно проводить в школе, так как при правильных мероприятиях можно обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья на период обучения в школе, сформировать правильную осанку. (Сл.3.)