Муниципальное общеобразовательное учреждение Ильинская основная общеобразовательная школа №17

Исследовательский проект

«Память о войне в истории моей семьи»

«Новая война  начинается тогда, когда забывается предыдущая»

                                                       (О.Шпенглер)

         Актуальность исследования: Время неумолимо несется вперед. Все меньше остается живых свидетелей той самой страшной в истории человечества войны. Вместе с ветеранами уходят из жизни их рассказы и воспоминания. В России нет ни одной семьи, которой не коснулась бы Великая Отечественная война. Мудрецы говорят: «Человек жив до тех пор, пока жива о нем память».  Большая Победа складывалась из незаметных  казалось бы подвигов, из невероятного самопожертвования. Начиная этот проект, пришлось столкнуться с проблемой: подрастающее поколение недостаточно осведомлено о представителях своей семьи, внесших вклад в общую Победу. 

Цель исследования: приобщение молодого поколения к истории страны через изучение и сохранение памяти о ветеранах - представителях старшего поколения той или иной семьи. 

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

1.     Изучение и запись  воспоминаний  об участниках Великой Отечественной войны.

2.     Поиск фактического материала и вещественных исторических источников информации.

3.     Обобщение и систематизация собранного материала.

4.     Развитие поисково-исследовательской деятельности.

5.     Создание экспозиции.

В своей работе мы исходили из следующей гипотезы: сохраняя память о своих дедах и прадедах – участниках Великой Отечественной войны, мы сохраняем мир.

Объект и предмет исследования: история солдата войны  как история целого государства.

         Методы исследования:

1.     Проблемно-поисковый метод

2.     Аналитический метод

3.     Практико-ориентированный метод

4.     Метод опроса, интервью

5.     Метод исторического анализа документов

Ход и этапы исследования:

1.     Подготовительный этап (16.03.15-20.03.15)

1.1Формирование и организация группы для работы над проектом.  (Обучающимся нашей школы было предложено выяснить у своих родителей, бабушек и дедушек информацию о представителях старшего поколения, принимавших участие в Великой Отечественной войне. В итоге образовалась группа из 10 человек);

1.2.Разработка индивидуальных планов участников проектной групп.

Для каждого участника был разработан индивидуальный план, который включал в себя следующие пункты:

1. имя, отчество, фамилия участника боевых действий

2. место службы

3. устные воспоминания

4. документальный материал

5. место гибели

6. послевоенная деятельность;

1.3  Планирование творческих заседаний проектной группы;

2.           Поисково-исследовательский этап: (21.03.15-3.04.15)

2.1      Проведение исследований (поиск необходимой информации путем устного опроса, интервью):

2.2   изучение архивных документов (письма с фронта, фотоархивы, документальный материал).

В результате проведенной работы нашлось немало документов времен Великой Отечественной войны (письма с фронта, орденские книжки, военный билет, благодарственная грамота)

2.3.  изучение интернет-ресурсов по проблеме.

Воспользовавшись интерент –ресурсами нам удалось найти информацию об одном погибшем солдате. О нем рассказала его дочь. При этом вся семья Сорокина Сергея Дмитриевича была уверена в том, что он погиб в декабре 1942 года, так как именно с этого времени о нем не было новостей. Но благодаря обобщенному банку погибших «Мемориал», нам удалось выяснить, что Сергей Дмитриевич погиб в марте 1943 года, о чем имеются документальные свидетельства;

2.4.   анализ и отбор полученной информации;

2.5.   работа по созданию экспозиции «Победители»

3.           Итоговый этап: (6.04.15.- 10.04.15)

3.1. Открытие экспозиции «Победители», посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

3.3. Представление исследовательского проекта на уровне школы.

3.4. Представление исследовательского проекта на межрегиональную конференцию проектных и исследовательских работ учащихся «Шаг в будущее».

Итоги данной исследовательской работы:

1. В результате данной исследовательской работы, наши ученики открыли для себя много нового о своих родственниках – участниках ВОВ.

2. Ребята приобрели опыт исследовательской работы.

3. Была открыта экспозиция «Победители».

Использованные интернет-ресурсы:

  http://www.obd-memorial.ru/html/

  http://moypolk.ru/