Тема: Жизнь в согласии с природой.

Объект: Учащиеся 9 «Б» класса

Предмет исследования: Зависимость работоспособностиот хронотипа учащихся.

Цель работы: Изучить хронотипы учащихся 9 «Б» класса и определить влияние биоритмов данных учеников на их работоспособность.

Понимание и правильная интерпретация различных физиологических процессов, происходящих в живом организме при адаптации, невозможны без знания природы биологических ритмов. Знание закономерностей биологических ритмов помогает правильно строить расписание уроков. Совершенно необходимо учитывать биологические ритмы в воспитательном процессе.