Обучающиеся  мало проявляют интерес к творческому подходу на уроках ИЗО;

 Недостаточное количество уроков с применением ИКТ ;

 Возникают противоречия:

Между требованиями современной системы образования в воспитании творческой личности и недостаточной разработкой системы деятельности педагога по развитию творческих способностей обучающихся средствами изобразительного искусства

Недостаточное применение среств ИКТ  на уроках изобразительного искусства в нашей школе, позволяющих развивать способности детей к нестандартному мышлению.

 Цель данной работы –внедрить ИКТ на уроки изобразительного искусства для развития творческих способностей обучающихся