ИТОГОВОЕ СОБРАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ВТОРОКЛАССНИКОВ. ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ.
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Бордей Елена Викторовна
|
ИТОГОВОЕ СОБРАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ВТОРОКЛАССНИКОВ.
ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ.
Цель: подведение итогов за год, анализ достижений каждого ребенка.
Подготовительная работа: создание сценария литературно-музыкальной композиции, разучивание стихов и песен , работа со сценкой, создание презентации «Мы за год…»
Оформление и оборудование: на классной доске вывешены все грамоты детей за учебный год, шары, «Указник», 6 фонограмм к песням, атрибуты для сценки, грамоты учащимся, благодарственные письма родителям, дневники на 3 класс, фото личные и классные для альбома на память, вопросы для шуточной семейной викторины.
Ход собрания:
1 часть
КАРИНА Внимание! Внимание!
Жители ближние и дальние!
Праздник начинается!
Сюда все приглашаются!
ИЛЮША Читаю Указ,
Написан для вас!
Писано-переписано
После Сеньки Денисова!
«Каждый год сего числа,
Как гласит Указник,
Родителям нашего класса
Выходить на праздник!»
УЧИТЕЛЬ: Добрый день, уважаемые родители! Мы благодарим Вас, что в таком круговороте дел, работы, занятости вы нашли время и пришли к нам на встречу.
ХОРОМ Мы рады видеть вас.
УЧИТЕЛЬ:В словаре Ожегова написано: «Семья — это организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью». Согласитесь, звучит сухо, официально и не очень привлекательно. А ПО- НАШЕМУ…
ХОРОМ Семья – это мы.
1 УЧЕНИК Семья – это я. ВОВА
2 УЧЕНИК Семья – это папа и мама моя. ИВАН
3 УЧЕНИК Семья – это РОМА, братишка родной. АЛИНА
4 УЧЕНИК Семья – это котик пушистенький мой. БРОНИСЛАВ
5 УЧЕНИК Семья – это крёстные тети дяди. ТИМУР
6 УЧЕНИК Семья – это ёлка в красивом наряде. ЕРХАТ
7 УЧЕНИК Семья – это праздник за круглым столом. РЕГИНА
8 УЧЕНИК Семья – это счастье, МАРГАРИТА
9 УЧЕНИК семья – это дом. ОЛЕГ
10 УЧЕНИК Семья – это радость, любовь и удача, НИКИТА
11 УЧЕНИК Семья – это летом поездки на дачу. КАРИНА
12 УЧЕНИК Семья – это праздник, семейные даты, АРТЕМ
13 УЧЕНИК Подарки, покупки, приятные траты. АНТОН
14 УЧЕНИК Рождение детей, первый шаг, первый лепет, АРСЕНИЙ
15 УЧЕНИК Мечты о хорошем, волнение и трепет. ВАСИЛИСА
16 УЧЕНИК Семья-это то, что мы делим на всех. ИЛЬЯ
17 УЧЕНИК Всем понемножку и слезы, и смех. САБИНА
18 УЧЕНИК Взлет и падение, радость, печаль, ДАНИЛА
19 УЧЕНИК Дружбу и ссоры, молчанья печать. КИРИЛЛ
20 УЧЕНИК Семья – это труд, друг о друге забота. АНТОН
21 УЧЕНИК Семья – это много домашней работы. БРОНИСЛАВ
1 УЧЕНИК Семья-это важно! ВОВА
2 УЧЕНИК Семья-это сложно! ИВАН
ХОРОМ Но счастливо жить одному невозможно!
8 УЧЕНИК Семья-это счастье МАРГАРИТА
9 УЧЕНИК Семья-это дом ОЛЕГ
ХОРОМ Где любят и ждут и не помнят о злом
УЧИТЕЛЬ: СЕГОДНЯ МЫ СОБРАЛИСЬ НАШЕЙ БОЛЬШОЙ ТЕПЛОЙ СЕМЬЕЙ, ЧТОБЫ ВСПОМНИТЬ ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ, НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ И ПРОСТО ПОДЕЛИТЬСЯ ХОРОШИМ НАСТРОЕНИЕМ
Я ПРИГЛАШАЮ ПЕРВУЮ ГРУППУ МОИХ ПОМОЩНИКОВ –ВЕДУЩИХ:БРОНИСЛАВ, ОЛЕГ, РЕГИНА, КАРИНА.
ОЛЕГ: ПЕРВАЯ ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА ПОСВЯЩАЕТСЯ НАШИМ СЕМЬЯМ
БРОНИСЛАВ . Кто ставит на пятку заплатку?
Кто гладит и чинит бельё?
Чьи волосы снега белее?
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею?
О ком я читаю стихи? (бабушка)
ОЛЕГ С кем же я ходил на пруд
Там у нас рыбалка,
Только рыбы не клюют,
Что, конечно, жалко!
Дня четыре или пять
Не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
«И на том спасибо! » (дедушка)
РЕГИНАМного их на белом свете,
Всей душой их любят дети,
Только, у каждого, она одна,
Всех дороже Вам она
Кто она?
Отвечу я: это ….
КАРИНА Он всё может, всё умеет,
Всех храбрее и сильнее
Штанга для него, как вата
Ну, конечно, это - ….
РЕГИНА А СЕЙЧАС МЫ ПРОВЕДЕМ СЕМЕЙНУЮ ШУТОЧНУЮ ВИКТОРИНУ. ЖЕЛАЮЩИЕ ОТВЕЧАТЬ ДОЛЖНЫ ПОДНЯТЬ РУКУ
1. Скажите по латыни «семья». (Фамилия.)
2. А теперь скажите «семья» по-итальянски. (Мафия.)
3. Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Догадайтесь, какая птица считалась «птицей Геры»(Аист.)
4. Первый, старший ребёнок в семье – первенец. А как на Руси назывался последний ребёнок в семье? (поскрёбыш.)
5. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери? («Яблоко от яблони недалеко падает».)
6. Как называется фамилия женщины до её замужества (Девичья.)
7. Назовите самую семейную геометрическую фигуру. (Круг. Тесный семейный круг, в семейном кругу.)
УЧИТЕЛЬ: Да, человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать семья. И ещё – семья – это коллектив. Пусть маленький, разновозрастной, но коллектив.
КАРИНА УВАЖАЕМЫЕ НАШИ ЛЮБИМЫЕ МАМЫ И ПАПЫ, ДЕДУШКИ И БАБУШКИ , ТЕТИ И ДЯДИ
НАШ МАЛЕНЬКИЙ КОЛЛЕКТИВ ДАРИТ ВАМ ЭТУ СЕМЕЙНУЮ ПЕСНЮ
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «МОЯ СЕМЬЯ»
А СЕЙЧАС Я ПРИГЛАШАЮ ВТОРУЮ ГРУППУ:ЕРХАТ, НИКИТА, ИВАН, ВЛАДИМИР, АЛИНА
ИВАН: СЛЕДУЮЩАЯ ЧАСТЬ НАШЕГО ЛИТЕРАТУРНО- МУЗЫКАЛЬНОГО ПРАЗДНИКА ПОСВЯЩАЕТСЯ НАШИМ МАМАМ
Ведущий. Кто на лесенке сидел,
Кто на улицу смотрел.
ВОВА ел (держит пакетик с чипсами),
ИВАН играл (держит * Тетрис»),
НИКИТА МЕЛОМ рисовал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Вот проехала машина.
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам ВОВА (Ч.)
Просто так...
ВОВА А у меня в кармане чипсы. А у вас?
ЕРХАТ А у меня в кармане Твиксы. А у вас?
НИКИТА А у нас был тихий час — это раз.
Яма есть среди двора — это два.
Ну И ЗАВТРА моя мама
в магазин всех пригласит,
и конфетой угостит.
Ведущий. Неожиданно ЗАМЕТИЛ ВАНЯ...
ВАНЯ: А МАМА ЕРХАТА И МАМА МОЯ-ОБЕ ОНИ -УЧИТЕЛЯ!
ВОВА: А у меня простой ответ — ГЛАВНЕЙ ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЯ В ИНТИТУТЕ НЕТ!
АЛИНА НУ А МАМОЧКА МОЯ НА УФК СПЕШИТ С УТРА.
КАЖЕТСЯ ОНА В ДОЛЖНОСТИ ДИРЕКТОРА
ЕРХАТ Мама — ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ?! Это клево! ПРОДАВЕЦ ДАЕТ КОНФЕТЫ? Это очень хорошо! УФК- УЛЬБАФТОР КОМПЛЕКС - это тоже хорошо! ЕСТЬ УЧИТЕЛЬНИЦЫ В ШКОЛЕ-Мамы всякие нужны, Мамы всякие важны.
Все. Ну а мамы наши! Всех милей и краше!
УЧИТЕЛЬ: В ПОДАРОК НАШИМ МАМАМ ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «МАМОЧКА МОЯ»
УЧИТЕЛЬ : НУ А МЫ ПРОДОЛЖАЕМ.
А СЕЙЧАС Я ПРИГЛАШАЮ ТРЕТЬЮ ГРУППУ ВЕДУЩИХ:АРТЕМ ТИМУР АНТОН
АНТОН :СЛЕДУЮЩАЯ ЧАСТЬ НАШЕГО ПРАЗДНИКА ПОСВЯЩАЕТСЯ НАШИМ МАМАМ
АНТОН
Хочу похожим быть на папу.
Во всём хочу как папа стать.
Как он -
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он - на пять!
И не забыть ещё жениться!
И... нашу маму в жёны взять.
АРТЕМ
Я оделся и умылся -
Папа брился,
Я пока к столу садился -
Папа брился,
Чаю я уже напился -
Папа брился,
брился,
брился,
А потом сказал: - Послушай,
Вот какие МЫ копуши.
ТИМУР
Папы разными бывают:
Тот молчит, а тот кричит,
Тот, бывает, напевает,
Тот у телека торчит,
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук,
Тот, бывает, забывает,
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.
УЧИТЕЛЬ: В ПОДАРОК НАШИМ ПАПАМ ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ЧТОБЫ ПАПА…»
А СЕЙЧАС Я ПРИГЛАШАЮ ЧЕТВЕРТУЮ ГРУППУ ВЕДУЩИХ: ВАСИЛИСА АРСЕНИЙ САБИНА ИЛЮША
АНТОН :СЛЕДУЮЩАЯ ЧАСТЬ НАШЕГО ЛИТЕРАТУРНО- МУЗЫКАЛЬНОГО ПРАЗДНИКА ПОСВЯЩАЕТСЯ ПРАЗДНИКУ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ
АРСЕНИЙ 22 июня 1941 года мирная жизнь советских людей была нарушена. Началась Великая Отечественная война.
ВАСИЛИСА Война - это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как МЫ.
САБИНА: До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.
ИЛЮША :ПРИШЕЛ ЧАС - ОНИ ПОКАЗАЛИ, КАКИМ ОГРОМНЫМ МОЖЕТ СТАТЬ МАЛЕНЬКОЕ ДЕТСКОЕ СЕРДЦЕ, КОГДА РАЗГОРАЕТСЯ В НЕМ СВЯЩЕННАЯ ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ И НЕНАВИСТЬ К ЕЕ ВРАГАМ.
ВАСИЛИСА Мальчишки И Девчонки. Маленькие герои большой войны.
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ДЕТИ ВОЙНЫ+МЫ НЕ ХОТИМ ВОЙНЫ»
УЧИТЕЛЬ: исполнением этой песни мы чтим память ДЕТЕЙ-ГЕРОЕВ великой войны
АРСЕНИЙ Давайте будем дружить друг с другом.
Как – птица – с небом,
Как ветер - с лугом,
Как парус - с морем,
Трава- с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами.
САБИНА У солнца веснушки, у солнца игрушки,
Ему не нужны автоматы и пушки.
ИЛЮША Мечтает о счастье оно и танцует,
Улыбки цветов на асфальте рисует.
ВАСИЛИСА.Оно не зайдёт это доброе солнце,
Которое детством планеты зовётся.
А СЕЙЧАС Я ПРИГЛАШАЮ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНУЮ ГРУППУ ВЕДУЩИХ:МАРГАРИТА ДАНИЛА КИРИЛЛ
МАРГАРИТА :ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ НАШЕГО ЛИТЕРАТУРНО- МУЗЫКАЛЬНОГО ПРАЗДНИКА ПОСВЯЩАЕТСЯ НАШЕЙ ЛЮБИМОЙ ШКОЛЕ
УЧИТЕЛЬ . мы собрали пап и мам,
но не для потехи,
мы сегодня рапортуем
про свои успехи!
КИРИЛЛ. я люблю на переменах
бегать, прыгать и скакать –
в книгу Гиннеса мечтаю
по прыгучести попасть!
ДАНИЛА вот сижу я на уроке,
во все стороны верчусь,
сколько девочек красивых –
я никак не насмотрюсь!
МАРГАРИТА . никому списать не дам я,
пусть все врединой зовут
может мне потом за вредность
рано пенсию дадут!
ДАНИЛА в школьной форме я хожу,
весь такой солидный!
то пиджак измажу клеем.
то залью повидлом!
КИРИЛЛ получил две « двойки» сразу –
не грусти и не тужи !
два да два – равно четыре,
так ты папе и скажи!
МАРГАРИТА вот и кончился год наш учебный
скоро будем мы третьеклассники
ДАНИЛА стали туфли малы нам и кеды,
и короткими стали рубашки.
КИРИЛЛ на уроках мы не скучали,
много нового в школе нашли.
УЧИТЕЛЬ части и целое мы изучали-
да, не зря мы учиться пришли!
МАРГАРИТА мы читали и считали,
ДАНИЛА сочинения писали.
УЧИТЕЛЬ пели песни про все на свете,
ХОРОМ ведь мы очень веселые дети.
УЧИТЕЛЬ: В ЗАВЕРШЕНИИ ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ..»
2 часть
А СЕЙЧАС МЫ НАЧИНАЕМ ВТОРУЮ ЧАСТЬ
ЦЕРЕМОНИЮ НАГРАЖДЕНИЙ И ПОЗДРАВЛЕНИЙ
*ПОЗДРАВИТЕЛЬНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЯМ
Уважаемые родители! Сейчас вот такими словами я хочу обратиться к вам и выразить вам свою признательность и благодарность
Еще один год к финишу подходит
Пора нам подвести итог.
Хоть сам себе ответить каждый может:
«Чем я ребенку в этот год помог?»
Родители Вы все от Бога, знаю,
И для ребенка , не жалея сил,
Найдете, сочините, раскопаете,
Достанете, чего бы он не попросил!
Я знаю, что вы все такие-
Кто временнОй цейтнот презрев и лень,
Жил жизнью всех и каждого отдельно,
Поддерживая класс наш каждый день!
Пусть за труды Вам сторицей воздастся!
Пусть не покинет Вас энтузиазм!
Пусть Вам и впредь все будет удаваться!
А я лишь благодарна буду Вам!
*ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЕЙ
*ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ-ДНЕВНИКОВ, ГРАМОТ, ПАМЯТОК И БЛАГОДАРНОСТЕЙ
Родителям вручаются благодарности и памятки по организации летнего отдыха, а детям грамоты . При поздравлении учитель рассказывает о заслугах и достижениях каждого ученика и родителя.
3 часть
Обращение к родителям.
Не жалейте время для детей,
Разглядите взрослых в них людей,
Перестаньте ссориться и злиться,
Попытайтесь ними подружиться.
Постарайтесь их не упрекать,
Научитесь слушать, понимать.
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью для них пусть станет дом.
Вместе с ними пробуйте, ищите,
Обо всем на свете говорите,
Их всегда незримо направляйте
И во всех делах им помогайте.
Научитесь детям доверять –
Каждый шаг не нужно проверять,
Мненье и совет их уважайте,
Дети – мудрецы, не забывайте.
Взрослые, надейтесь на детей
И любите их душою всей
Так, как невозможно описать.
Вам тогда детей не потерять!
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 27.81 Kb |
Количество скачиваний: | 5 |