Конспект

Итогового занятия «В гостях у Шахматного короля».

Программное содержание. Закрепить знание детей названий шахматных фигур, о их передвижении на шахматной доске, знание шахматной доски. Упражнять в умении отгадывать загадки. Развивать усидчивость, терпение, умение принимать решение. Воспитывать интерес к игре в шахматы.

Материал. Большая шахматная доска, мяч, шахматы.

Активизация словаря. Ладья, слон, конь, ферзь. белопольный слон, чернопольный слон, шах, мат.

Ход занятия. Воспитатель предлагает детям отправиться в гости Шахматному Королю. Дети закрывают глаза, и в это время появляется Шахматный Король.

- Здравствуйте дети. Я слышал что вы учитесь играть в шахматы. И что же вы умеете? (Выслушивает ответы детей)

- Вижу многому вы научились. Хочу проверить ваши знания. Для этого, чтобы было интереснее, вы должны поделиться на две команды: белые и черные. А я посмотрю, чья команда умнее, сильнее, быстрее.

1. Игра – эстафета «Составь доску». У каждой команды комплект квадратиков из белого и черного цвета. Чья команда быстрее правильно выложит на столе шахматную доску, тот победит.