"Описание материала:

Данный тест саставлен для учащихся восьмогокласса, занимающихся по программе и учебнику М.М.Разумовской.

Тест рассчитан на сорок пять минут, состоит из двадцати четырёх заданий.

Каждое задание содержит четыре варианта ответов, один из которых правильный.

Тест проверяет знания учащихся по основным темам и разделам 8 класса: «Словосочетание», «Главные члены предложения», «Второстепенные члены предложения» , «Односоставные предложения»,«Осложнённые предложения» и др.

Данная работа приучает учащихся выполнять задания по типу ЕГЭ.

"Выдержка из материала:

1. "Кирилл "решил "навестить "мать.
2. "Катя "болела "целый "месяц.
3. "В "мае "зацвели "тюльпаны.
4. "Оля "никак "не "найдет "свою "тетрадь.

"А6. "Назовите "предложение, "в "котором "сказуемое "является "составным "именным.

1. "Девочка "перестала "плакать.
2. "Я "хочу "сыграть "с "тобой "в "шахматы.
3. "Вдали "показался "дымок "дыма.
4. "Метель "была "страшная.

"А9. "Какой "вариант "ответа "обозначает "ОПРЕДЕЛЕНИЕ?
("1)"Слева "находится ("2)"футбольное ("3)"поле "с "беговой ("4)"дорожкой.
"1) "1 "2) "2 "3) "3 "4) "4

"А10. "Какой "вариант "ответа "обозначает "ПРИЛОЖЕНИЕ? ("Знаки "не "расставлены)
"Женщина ("1)"врач "из ("2)"дома "отдыха ("3) "выслушала ("4)"Семена.
"1) "1 "2) "2 "3) "3 "4) "4

"А11. "Какой "вариант "ответа "обозначает "ОБСТОЯТЕЛЬСТВО?
("1)"Сгоряча ("2)"он "не "обратил ("3)"внимания ("4)"на "ушиб. 
"1) "1 "2) "2 "3) "3 "4) "4

"А12. "Какое "из "предложений "является "односоставным?

1. "На "перевале "караван "задержался.
2. "Дождь "гонит "с "гор "ветер.
3. "Люблю "грозу "в "начале "мая.
4. "Прощаясь, "я "долго "жал "ему "руку.

"А13. "Укажите "правильное "объяснение "пунктуации "в "предложении.
"У "набережной "теснятся "пароходы () "шхуны () "баржи.

1. "Простое "предложение "с "неоднородными "членами, "запятые "не "нужны.
2. "Простое "предложение "с "неоднородными "членами, "запятые "нужны.
3. "Простое "предложение "с "однородными "членами, "запятые "не "нужны.
4. "Простое "предложение "с "однородными "членами, "запятые "нужны.

1. "Несмотря "на "поздний "час, "было "душно.
2. "Пошумев, "река "успокоилась.
3. "Небо, "полное "грозою, "всё "в "зарницах "трепетало.

1. …"догонял "ее, "и "наконец "она…
2.  …"догонял "ее, "и, "наконец "она…
3. …"догонял "ее "и "наконец, "она…
4. …"догонял "ее, "и, "наконец, "она…

"А23. "Выберите "грамматически "правильное "продолжение "предложения:
"Вернувшись "в "деревню,

1. "меня "удивили "новые "дома.
2. "я "не "смог "найти "времени "порыбачить.
3. "наступило "состояние "покоя.
4. "собака "встретила "меня "радостным "лаем.

"А24. "Укажите "предложение "с "обращением ("знаки "не "расставлены).

1. "Как "прекрасны "поля "родной "земли!
2. "Прекрасны "вы "поля "родной "земли.
3. "Не "поет "соловей "под "моим "окном.
4. "Россия "родина "многих "величайших "художников.