В современных условиях развивающаяся система национального образования ориентирована к новым требованиям. Становится важным не столько усвоение учащимися определенной суммы знаний, умений и навыков, сколько формирование функциональной грамотности школьников; развитие личности учащихся; выявление и раскрытие их творческих способностей, высокой мотивации к знаниям, познанию мира. Статья раскрывает методику осуществления деятельностного подхода на уроках в начальных классах с целью развития ключевых компетенций младших школьников.

Ознакомившись с различными современными тенденциями в национальном образовании, решение задачи развития ключевых компетенций (учебно-познавательных, коммуникативных, информационных, социальных, учебно-организационных) я нашла в осуществлении деятельностного подхода в процессе обучения младших школьников.

Ключевые слова: урок, деятельностный подход, младшие школьники, ключевые компетенции.